Pédagogie médicale

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Parcours professionnalisant en soins primaires : un dispositif de simulation médecin généraliste – pharmacien d’officine

Cyrielle Boussuge, Estelle Richard, David Garon et Xavier Humbert

Pédagogie Médicale, 25 3 (2024) 125-131

Publié en ligne : 6 décembre 2024

DOI: 10.1051/pmed/2024020

Cyrielle Boussuge

Estelle Richard

David Garon

Xavier Humbert

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