Didactique professionnelle, analyse du travail, analyse de l’activité des étudiants et des professionnels de santé : un large champ de recherche en éducation à investirEtienne Panchout et Joseph-Omer DyerPédagogie Médicale, 25 1 (2024) 1-4DOI: https://doi.org/10.1051/pmed/2024011
