Exporter cette référence

Création d’un groupe de patients simulés bénévoles : un atout pour la formation et l’évaluation à l’heure de la réforme du deuxième cycle des études médicales en France

Pédagogie Médicale, 24 2 (2023) 97-102
DOI: https://doi.org/10.1051/pmed/2022042