L’évaluation de la progression de l’interne de médecine générale dans son parcours professionnalisantPauline Munier, André Stillmunkes, Marie-Ève Rougé-Bugat, Michel Bismuth, Pierre Mesthe, Stéphane Oustric et Émile EscourrouPédagogie Médicale, 23 4 (2022) 235-250DOI: https://doi.org/10.1051/pmed/2022016