COVID-19 : Quelques pistes pour un nouvel environnement d’enseignement et d’apprentissage en contexte de mise à distance des enseignants et des étudiants en médecineEva Feigerlová, Hind Hani, Rosa Lopes, Stéphane Zuily et Marc BraunPédagogie Médicale, 21 4 (2020) 187-193DOI: https://doi.org/10.1051/pmed/2020048