Exporter cette référence

Analyse de la validité du contenu et de la qualité formelle des questions isolées des épreuves classantes nationales informatisées (ECNi) de l’année universitaire 2015–2016

Yves-Marie Pers, Clémentine Marais, Philippe Lambert, Claude Jeandel, Gérald Chanques, Ilan Szwarc, Jean-Luc Faillie, Olivier Mathieu et Moglie Le Quintrec

Pédagogie Médicale, 19 4 (2018) 171-180

DOI: https://doi.org/10.1051/pmed/2019025

Retour à l'article