Les leviers du transfert des acquis en formation continue du médecin généraliste. Elaboration d’un modèle conceptuel opérationnalisableValérie Hubens, Isabel Raemdonck, Geneviève Bruwier et Christelle DevosPédagogie Médicale, 17 4 (2016) 221-232DOI: https://doi.org/10.1051/pmed/2017013
