L’utilisation des nouvelles technologies éducatives en formation médicale initiale Une enquête à la faculté de médecine et de pharmacie de CasablancaAissam EL Maataoui et Souad ChaouirPédagogie Médicale, 17 3 (2016) 213-215DOI: https://doi.org/10.1051/pmed/2017005