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Facteurs liés à la concordance des corrections d'une épreuve de lecture critique d’article

Pierre Czernichow, Jean-Paul Fillastre, Alain Lavoinne, Jean-François Lemeland et Francis Roussel

Pédagogie Médicale, 7 2 (2006) 82-90

DOI: https://doi.org/10.1051/pmed/2006082

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