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Article cité :

Une vision OMS des facultés de médecine à travers le monde

Jean-Jacques Guilbert

Pédagogie Médicale, 5 3 (2004) 167-170

Publié en ligne : 2008-08-01

DOI: https://doi.org/10.1051/pmed:2004024

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Citations de cet article :

L’approche par compétences dans les formations en santé : de la prescription aux pratiques pédagogiques

Paul Quesnay and Rémi Gagnayre
Carrefours de l'éducation n° 59 (1) 45 (2025)
https://doi.org/10.3917/cdle.059.0045

La pédagogie médicale : levier de transformation de systèmes de santé en changement

Nicolas Fernandez
Pédagogie Médicale 18 (2) 45 (2017)
https://doi.org/10.1051/pmed/2018005

Faut-il une évaluation lors du troisième cycle ?

J.F. Meder, J.N. Dacher and D. Krausé
Journal de Radiologie 88 (7-8) 927 (2007)
https://doi.org/10.1016/S0221-0363(07)89897-0