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Article cité :
Martine Chamberland , René Hivon , Jacques Tardif , Denis Bedard
Pédagogie Médicale, 2 1 (2001) 9-17
Publié en ligne : 2008-08-01
Citations de cet article :
7 articles
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Optometrists’ Clinical Reasoning Made Explicit
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Intelligent Tutoring Systems
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Un cursus universitaire pour la formation des sages-femmes
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Froduald Kabanza, Guy Bisson, Annabelle Charneau and Taek-Sueng Jang Artificial Intelligence in Medicine 38 (1) 79 (2006) https://doi.org/10.1016/j.artmed.2006.01.003