Pédagogie médicale

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L’évolution sur 10 ans du profil des étudiants admis en première année à la Faculté de médecine dentaire de Casablanca

Loubna Benkirane, Mouna Hamza, Madiha El Youssoufi, Amina Essaidi et Samira Elarabi

Pédagogie Médicale, 22 2 (2021) 73-80

Publié en ligne : 15 juin 2021

DOI: 10.1051/pmed/2021007

Loubna Benkirane

Mouna Hamza

Madiha El Youssoufi

Amina Essaidi

Samira Elarabi

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