La formation des professionnels de la santé à l’heure de la pandémie de COVID-19. Réflexions, enquêtes, partage de pratiques et retours d’expériences
Pédagogie Médicale, 21 4 (2020) 169-172
Publié en ligne : 23 décembre 2020
DOI: 10.1051/pmed/2020064