Pédagogie médicale

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L'entretien d'explicitation : une approche potentiellement féconde pour faciliter la supervision clinique des résidents

Thierry Lievin, Marquis Fortin, Bernard Millette, Alain Auberge et Jean-Dominique De Korwin

Pédagogie Médicale, 9 4 (2008) 221-233

Publié en ligne : 1 novembre 2008

DOI: 10.1051/pmed:2008259

Thierry Lievin

Marquis Fortin

Bernard Millette

Alain Auberge

Jean-Dominique De Korwin

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