Pédagogie médicale

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Analyse critique ou lecture critique des articles médicaux : quelle cible choisir pour l'enseignement et l'évaluation ?

Jean-Paul Fillastre et Raymond Colin

Pédagogie Médicale, 2 4 (2001) 197-198

Publié en ligne : 1 août 2008

DOI: 10.1051/pmed:2001033

Jean-Paul Fillastre

Raymond Colin

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