Pédagogie médicale

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Impact du panel de référence sur les qualités psychométriques d’un test de concordance de script développé en formation initiale des sages-femmes

Madeleine Gantelet, Anne Demeester, Vanessa Pauly, Robert Gagnon et Bernard Charlin

Pédagogie Médicale, 14 3 (2013) 157-168

Publié en ligne : 29 juillet 2013

DOI: 10.1051/pmed/2013047

Madeleine Gantelet

Anne Demeester

Vanessa Pauly

Robert Gagnon

Bernard Charlin

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