Pédagogie médicale

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Conditions d’implantation du portfolio électronique « Aristote » dans un programme de formation en spécialité : une étude pilote en radio-oncologie

Daphné Girardot, Carole Lambert et Richard Ratelle

Pédagogie Médicale, 11 4 (2010) 213-224

Publié en ligne : 13 avril 2011

DOI: 10.1051/pmed/2011013

Daphné Girardot

Carole Lambert

Richard Ratelle

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