Sources et moyens de réduction du stress chez les étudiants en médecine : analyse d’entretiens focalisésFlore Morneau-Sévigny, Sylvie Dodin, Guillaume Lamontagne, Lucie Rochefort et Geneviève BellevillePédagogie Médicale, 14 1 (2013) 9-15DOI: https://doi.org/10.1051/pmed/2012027
