Sommaire
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Pédagogie Médicale
Vol. 10 No. 1 (Février 2009)
+ Éditorial - Éditorial
Free
Editorial
Hippocrate.com p. 5
Charles Boelen
Publié en ligne: 18 Mars 2009
DOI: 10.1051/pedmed/2008002
| Résumé | PDF (120.4 KB) |
+ Recherche et perspectives - Recherche et perspectives
Attitudes et perceptions des médecins d'un hôpital
universitaire du Liban à l'égard de l'enseignement et de
l'apprentissage des habiletés de communication
Attitudes and perceptions of a medical community of a Lebanese university hospital toward communication skills teaching and learning p. 7
Grace Abi Rizk, Éliane Eid Khoury et Claudine Nasr Hage
Publié en ligne: 18 Mars 2009
DOI: 10.1051/pmed/20080337
| Résumé | PDF (152.8 KB) | Références |
Attitudes and perceptions of a medical community of a Lebanese university hospital toward communication skills teaching and learning p. 7
Grace Abi Rizk, Éliane Eid Khoury et Claudine Nasr Hage
Publié en ligne: 18 Mars 2009
DOI: 10.1051/pmed/20080337
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Évaluation d'une grille de correction révisée de l'exercice de rédaction de résumé pour l'examen de lecture critique d'article scientifique dans le cadre des épreuves classantes nationales en France
Evaluation of a modified assessment grid of a written summary aptitude for the scientific article critical reading test in the context of the national ranking exam in France p. 19
Fabrice Muscari, Jean-Louis Montastruc et Gilles Fourtanier
Publié en ligne: 18 Mars 2009
DOI: 10.1051/pmed/20080334
| Résumé | PDF (234.3 KB) | Références |
Evaluation of a modified assessment grid of a written summary aptitude for the scientific article critical reading test in the context of the national ranking exam in France p. 19
Fabrice Muscari, Jean-Louis Montastruc et Gilles Fourtanier
Publié en ligne: 18 Mars 2009
DOI: 10.1051/pmed/20080334
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+ Concepts et innovations - Concepts et innovations
La rétroaction pédagogique en médecine : description et évaluation préliminaire d'un dispositif de
formation sur internet pour les médecins cliniciens
Educational feedback in medicine: description and preliminary evaluation of a web-based faculty development program for clinical educators p. 29
Luc Côté et Norma Bélanger
Publié en ligne: 18 Mars 2009
DOI: 10.2515/pedmed/20080347
| Résumé | PDF (948.1 KB) | Références |
Educational feedback in medicine: description and preliminary evaluation of a web-based faculty development program for clinical educators p. 29
Luc Côté et Norma Bélanger
Publié en ligne: 18 Mars 2009
DOI: 10.2515/pedmed/20080347
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+ Références - Références
L'auto-évaluation : postulat préalable, finalité de la
mission éducative ou utopie pédagogique ?
Clarifications conceptuelles et pistes pour une application en
éducation médicale
Self-assessment: underlying assumption, ultimate goal of teaching or educational utopia? Conceptual clarifications and suggestions for practical applications in medical education p. 41
Valérie Dory, Thérèse de Foy et Jan Degryse
Publié en ligne: 18 Mars 2009
DOI: 10.2515/pedmed/20080318
| Résumé | PDF (253.0 KB) | Références |
Self-assessment: underlying assumption, ultimate goal of teaching or educational utopia? Conceptual clarifications and suggestions for practical applications in medical education p. 41
Valérie Dory, Thérèse de Foy et Jan Degryse
Publié en ligne: 18 Mars 2009
DOI: 10.2515/pedmed/20080318
| Résumé | PDF (253.0 KB) | Références |
+ Parole d'étudiants - Parole d'étudiants
L'étudiant hospitalier et la recherche biomédicale.
Récit d'une expérience de participation à des travaux
de recherche durant un stage d'externat
The clinical student and biomedical research. An analytic story of an experience of participating in research during clerkship p. 55
Manuel Orsat, Pierre Bigot, Isabelle Richard et Abdel-Rahmène Azzouzi
Publié en ligne: 18 Mars 2009
DOI: 10.1051/pmed/2008354
| Résumé | PDF (85.75 KB) | Références |
The clinical student and biomedical research. An analytic story of an experience of participating in research during clerkship p. 55
Manuel Orsat, Pierre Bigot, Isabelle Richard et Abdel-Rahmène Azzouzi
Publié en ligne: 18 Mars 2009
DOI: 10.1051/pmed/2008354
| Résumé | PDF (85.75 KB) | Références |
+ Fiche pratique 021 - Fiche pratique 021
Déballage d'idées, catégorisation et
hiérarchisation comme activités structurées en groupe focalisé
p. 61
Catherine Matheson et David Matheson
Publié en ligne: 18 Mars 2009
DOI: 10.1051/pedmed/2008021
| Résumé | PDF (64.5 KB) |
Catherine Matheson et David Matheson
Publié en ligne: 18 Mars 2009
DOI: 10.1051/pedmed/2008021
| Résumé | PDF (64.5 KB) |
