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Pédagogie Médicale

Vol. 12, No. 3 (août 2011)



-  Éditorial
Accès gratuit
Editorial
Ouverture sur le monde     p. 137
Charles Boelen
Publié en ligne : 19 Décembre 2011
DOI: http://dx.doi.org/10.1051/pmed/2011104
Résumé | PDF (126.3 KB)


-  Recherche et perspectives
La recherche en éducation médicale : état des lieux, perspectives et rôle de la Société internationale francophone d’éducation médicale (SIFEM)     p. 139
Thierry Pelaccia, Valérie Dory et Jean-François Denef
Publié en ligne : 19 Décembre 2011
DOI: http://dx.doi.org/10.1051/pmed/2011105
Résumé | PDF (173.0 KB) | Références

Évaluation de l’impact immédiat d’un dispositif pédagogique de formation « hybride » sur les connaissances des étudiants de second cycle en matière de prévention en soins primaires     p. 149
Julien Gelly, Jean-Pierre Aubert, Thomas Cartier, Josselin Le Bel et Michel Nougairede
Publié en ligne : 19 Décembre 2011
DOI: http://dx.doi.org/10.1051/pmed/2011102
Résumé | PDF (352.1 KB) | Références

Capacités discriminantes et caractère prédictif d’une épreuve de type « épreuves classantes nationales » en France     p. 159
Rachel Vieux, Yannick Bejot, Marc Braun et François Kohler
Publié en ligne : 19 Décembre 2011
DOI: http://dx.doi.org/10.1051/pmed/2011103
Résumé | PDF (284.2 KB) | Références

Profil bibliométrique et devenir des thèses soutenues à la faculté de médecine de Monastir (Tunisie)     p. 169
Kamel Ben Salem, Ines Bouanene, Nizar Mosbahi, Sana Elmhamdi, Mohamed Soussi Soltani et Ahmed Ben Abdelaziz
Publié en ligne : 19 Décembre 2011
DOI: http://dx.doi.org/10.1051/pmed/2011027
Résumé | PDF (222.7 KB) | Références


-  Concepts et innovations
La recherche qualitative en pédagogie médicale : histoire, pratique et légitimité     p. 179
Thierry Pelaccia et Pierre Paillé
Publié en ligne : 21 Septembre 2011
DOI: http://dx.doi.org/10.1051/pmed/2011021
Résumé | PDF (201.0 KB) | Références