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Title: Modèle pédagogique in vivo d’apprentissage des techniques chirurgicales cardiovasculaires
Author(s): Roland G. Demaria, Simon Fortier, Jean-Gaston Descoteaux, Olivier Malo, Michel Carrier et Louis P. Perrault
http://www.pedagogie-medicale.org/10.1051/pmed:2002026

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