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Editorial
Numéro
Pédagogie Médicale
Volume 16, Numéro 1, février 2015
Page(s) 5 - 8
Section Éditorial
DOI https://doi.org/10.1051/pmed/2015016
Publié en ligne 13 août 2015
  1. Gaillard M, Lechopier N. Relever le défi d’introduire aux sciences humaines et sociales en première année commune des études de santé. Mise en perspective de quelques pratiques pédagogiques. Pédagogie Médicale 2015;16:23-34 [CrossRef]
  2. Absil G, Govers P. Comment écrire l’histoire de la médecine pour les étudiants des sciences de la santé ? Pédagogie Médicale 2015;16:9-22 [CrossRef] [EDP Sciences]
  3. Collège des enseignants de sciences humaines et sociales en médecine et en santé (Sous la direction de). Médecine, Santé et Sciences humaines. Paris : Belles-Lettres, 2011.

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