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Numéro
Pédagogie Médicale
Volume 13, Numéro 2, mai 2012
Page(s) 147 - 150
Section Lettre à la rédaction
DOI https://doi.org/10.1051/pmed/2012007
Publié en ligne 15 octobre 2012

© 2012 EDP Sciences / Société Internationale Francophone d’Education Médicale

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