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Editorial
Numéro
Pédagogie Médicale
Volume 10, Numéro 2, Mai 2009
Page(s) 77 - 82
Section Éditorial
DOI https://doi.org/10.1051/pmed/20099999
Publié en ligne 10 juillet 2009

© EDP Sciences, Société Internationale Francophone d'Éducation Médicale, 2009

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